Alle zwei Jahre werden an der Gustav-Brunner-Schule Projekttage durchgeführt.

An diesen 3-4 Tagen beschäftigen sich die Schüler/innen den ganzen Vormittag über in Kleingruppen mit Themen, die im Schulalltag manchmal zu Kurz kommen oder gar keinen Platz haben. Wir wollen den Kindern dabei die Möglichkeit bieten, sich neue Themengebiete auf unterschiedliche Weise zu erschließen, vielfältige Erfahrungen zu sammeln und
Einblicke in Bereiche zu erhalten, mit denen sie sonst weniger in Berührung kommen. Die angebotenen Projekte orientieren sich dabei an den Interessen der Kinder und wir werden bei der Umsetzung oft von Eltern, Übungsleitern der ansässigen Sport- und Musikvereine, Freunden der Schule und anderen Institutionen unterstützt.

In den vielen Räumen unserer Schule wird an den Projekttagen Theater gespielt, gebastelt, gehämmert, gepflanzt, gekocht, getanzt, musiziert, geforscht, gewandert, verarztet, Sport getrieben...

Wie die Projekttage organisatorisch ablaufen ist jeweils unterschiedlich und orientiert sich an der aktuellen Schulsituation. Manchmal sind die Klassenverbände komplett aufgelöst und die Kinder wählen sich frei in die zahlreichen Projekte ein. In den Projektgruppen arbeiten dann Schüler/innen jeden Alters gemeinsam an ihrem gewählten Thema. Oft stehen die Projekte dann unter einem Schul-Motto, wie zum Beispiel „Kunst“, „Sport“, „Gesundheit“, „Umwelt“ oder „Musik“.

In anderen Jahren sind die Projekte jahrgangs- oder klassenintern organisiert, das heißt die Schüler/innen eines Jahrgangs oder einer Klasse bilden Kleingruppen und arbeiten an
unterschiedlichen Bereichen eines Themas. Diese Form bietet die Möglichkeit, aktuelle Unterrichtsthemen, z.B. aus dem Sachunterricht (Ritter, Dinosaurier ...), auf vielfältige Weise zu betrachten und viele Aspekte handelnd auszuprobieren.

Den Abschluss der Projekttage bildet immer ein Präsentationsnachmittag, an dem die Kinder ihre Ergebnisse ausstellen, vorführen oder auch den Besuchern zum Ausprobieren zur Verfügung stellen. Für das leibliche Wohl wird an diesem Nachmittag meist von der Elternschaft gesorgt, so dass die ganze Schulgemeinde einen interessanten, entspannten und fröhlichen gemeinsamen Abschluss der Projekttage feiert.